Trollfyran

Farzin berättar: Våran klass och Mickes fyror var på bondgården i Geddeholm i måndags. Vi fick åka en traktor och se många kor. Men jag fick mycket sand i ögonen. Vi gick runt kanske i 15 minuter i kostallet. Vi trampade på gödsel, men som tur var hade vi påsar under våra skor och vi fick klappa jättesöta kalvar. Sen när vi blev klara med turen åt vi bullar och mjölk. Sen efteråt så fick vi hoppa och leka i halm.


Abdiaziz är på väg upp till övervåningen i bussen. Där satt alla barn......

Karin, Fatima och Shilan


Tjej-gänget! Johanna, Beata, Saya, Klara Shilan och Karin


Klara och Johanna på spexhumör.


Emil och Rosie ser glada ut under turen

Rager berättar: Vi åkte till en bondgård med en Londonbuss med två våningar. Vi kollade på kor som kissade och bajsade. Vi fick dricka mjölk från kossorna och äta en varsin bulle. Efteråt fick vi skjuts av traktor. Vi fick sitta på halm.


De här korna har semester. De får vila i väntan på att få kalvar.


Fatima, mästerfotografen som tagit nästan vartenda fotografi (inte detta dock.....)


Här får vi lära oss om de fyra sädesslagen råg, vete, korn och havre plus lin, ärter och bönor.

Shilan

Vi fick mjölk och bulle! Mums!

Klara berättar fakta om kor: Där fanns det 200 kor. Jag lärde mig att det fanns stora maskiner som mjölkade korna. Det var 3 grader varmt dit mjölken kom. Korna fick gå till semester och få kalvar. Dom fick gå och äta lunch inne i ungefär 3 timmar. Dom åt ungefär 40 kg hö per dag och 50 l vatten per dag. En ko kan väga upp till 200 kg. De är mycket renliga.

Det här är vad vi gjorde: Vi åkte dubbeldäckare dit. Sen åkte vi hövagn. Vi fick klappa kor som åt. En ko tiggde om att bli klappad. Sen när vi klappade den spottade den mat på oss. Vi klappade en kalv som slickade mig på handen och sen på tröjan. Det var kul där.

 
Mjölkmaskinerna görs rent efter att korna mjölkats.


Det här äter en ko varje dag.

Det här får vi från kon:



Mu! Ni stör mig mitt i lunchen.......


Nåja, klappa mig då.....


Så söta kalvar!

Många ville klappa kalvarna!

Emil och Farzin

Alla fick ha sådan här blå plast-tossor på sig i ladugården.

Nu får korna gå ut på ängen efter mjölkning och lunch.

Det var en toppenkul dag! Nu vet vi varifrån mycket av vår mat kommer.

Förra veckan lagade vi i tjejgruppen mat från recept vi fått från våra Comeniusländer.


Våra lärare hjälper oss att läsa recepten eftersom det stod på engelska.

Youmna och Iftino ska laga mat från Slovenien

Snart är gaspachon klar.

Pajen ser verkligen god ut!


Gaspacho

Se så fint vi har dukat!

Det smakar mums tycker Youmna.

Idag gick vi till stan för att titta på alla fina teckningar som barn i hela Västerås har skickat in till tävlingen. Vi var både i Punkt, i Gallerian och i Igor. Självklart passade vi på att rösta också!






David passar på att rösta......






Promenaden hade gjort oss törstiga och på Systrarna Eriksson fick vi sitta ner och dricka vatten utan kostnad! TACK! Det smakade toppen!


Alla som inte har röstat, passa på!

På medeltiden hade de olika riddarfamiljerna olika vapensköldar. Ofta var det bilder på starka djur, eld, kors, svärd eller andra vapen på dem. Här har vi ritat några egna som kunde ha passat in.

Vi har skickat in några bidrag till tävlingen Västerås citymaskot. Nu hoppas vi att vi vinner! :)

I höstas plockade vi krassefrön från vår rabatt som vi sparade under vintern. Den 27 april planterade vi fröna i en kruka.

Emil och Klara planterar fröna som legat i blöt över natten.

Onsdagen den 2 maj hade det redan kommit upp en liten planta.

Klara inspekterar.


Efter helgen den 4-5 maj hade så här många plantor börjat växa....

.....och idag den 8 maj ser vår kruka ut så här! Åh vad fort det går.

Igår var det riktigt sommarväder och vi tog en vårpromenad med lite matte och artkunskap i slingan.


Här lär vi oss skillnaden på maskros (tv)och tussilago (th)

Vi mäter våra steg för att sen kunna räkna ut hur långt 500 m är.

Karin och Shilan


En hjärt-sten!

Rosie visar skillnad på tallkottar och grankottar.

Rager visar en grankotte som något djur ätit på......

Vitsippor

Blåsippor

Några barn var trötta i benen.......:)

Så varmt att tröjorna åkte av......

En vacker björk som håller på att slå ut.

Vackra maskrosor sov växer mellan stenar.

 

 

Vi har lärt oss om vinklar. Det finns räta, spetsiga och trubbiga. Idag var vi ute och letade vinklar på skolgården. Vi hittade massor.
Exempel på räta vinklar som vi hittade: fönster, dörrar, tak, låda, bänk, hus, trappa.
Exempel på spetsiga vinklar: trädgren, trappräcke, penna, hustak.
Exempel på trubbiga vinklar: mutter, fotbollsmönster, trädgren, sopförrådstak, båt, basketkorg.

Vi fotograferade några vinklar som vi hittade:

rät vinkel fast rundat hörn.....

trubbiga, räta och spetsiga vinklar


räta vinklar


räta vinklar


spetsig vinkel


trubbig vinkel

spetsig vinkel

Idag har vi gjort en utflykt till Anunds hög.
Youmna: vi åkte buss 12 till Östra Bjurhovda och sen gick vi i tjugo minuter. Det var intressant att lyssna på Bibbi, vår guide. jag tyckte det var lite läskigt att klättra upp för kullen. Vi fikade efteråt.
Amil berättar: Vi såg fem skeppssättningar några gravhögar och minnesstenar. Vi såg också en runsten.


Här har Bibbi lagt ut ett långt rep som fick föreställa en tidslinje.

När alla hade kämpat sig upp för kullen såg vi en trappa på baksidan!

Beata: "På kullen berättade Bibbi om vikingar och plundrare."
För hundra år sen försökte två män gräva sig ner i högen men blev upptäckta och fick böter.

De här skeppssättningarna såg vi uppifrån Anunds hög.


Abdulbari tog sig ner på rumpan. Så här skriver han: På Anundshög pratade vi lite om vikingatiden och sen fikade vi och tittade på runstenen.


Vi sitter under trädet "Yggdrasil". Här berättar Bibbi om vikingarnas gudar. Vi fick beröm för att vi  kunde så mycket om gudasagorna. Det blev repetition av gudarnas namn och vad de gjorde.


Här är Anundshögs runsten. Vi försökte läsa vad som står på den. Sen var det dags att skynda oss tillbaka till bussen och åka hem till Pettersberg.

Igår deltog vi i simtävlingen "Bästa fyran" Vi blev inte bästa fyran men det gör inget.


Johanna och Klara


Johanna: Jag tycker att det var roligt på simtävlingen. Vi vann inte men alla kämpade bra och det är det som räknas.


Karin: Vi förlorade men det ska vi inte tänka på. Vi ska tänka på att vi hade roligt där.


Shilan simmar för fullt!


Beata: Jag är nöjd med min insats men det är lite surt att vi inte vann, men det var kul!
Saya: Det gick sådär men vi alla kämpade och hejade på ordentligt.


Rager: Det var jättekul på simtävlingen. Jag kom sist.
Michael: Alla mina vänner kämpade bra. Det spelar ingen roll om vilken plats vi kom. Det bästa är att kämpa. Tack till Rager, Beata, Saya, Shilan och Dave.

Igår gjorde vi tulpaner genom att klippa schablon-mallar. Vi målade kanterna med kladdkrita och drog med fingrarna färg till originalpapperet.

Davids tulpaner

Beatas


Visst blev de snygga!?

Glad Påsk!
önskar påskkärringen Rosita, fröken Rosies syrra!

Idag hade vi besök av Anna Malmström och Ingela Larsson som lärde oss om energiförbrukning.

Det här har vi lärt oss idag:

·    Att det går att få solenergi genom solceller.

·    Att man ska tänka på hur mycket vi människor slösar.

·    Kilowatt-timme är ett mått på hur mycket energi som går åt.

·    Nu använder människor 15 gånger mer energi än för hundra år sen.

·    Att släcka lampor när man inte är i rummet

·    Att inte låta tv:n eller datorn stå på om den inte används.

·    Om man spelar x-box i tre timmar slösar man bort en kWh

·    Vi fick en snurra där man kan se hur mycket energi som förbrukas vid olika aktiviteter.

Igår åkte vi buss till Askövikens naturskola


Här sitter vi och väntar på Bodil som ska guida oss


Varmt och fint väder var det

Vi testar och ställer in våra kikare som vi fick låna

Huggormarna låg och solade sig. Fröken Nadine tyckte det var jätteläskigt! Men många fotograferade med sina mobiler.

Här är en till, svart!


Shilan kämpade på med sina kryckor


Här är vi i fågeltornet. Vi såg grågäss, skrattmåsar och tofsvipor.

Vilken utsikt!


Skogen var full av blåsippor

'
När vi kom tillbaka till naturskolan fick vi grillad korv med bröd.


Här mumsar vi i godan ro men det blev lite stressigt att hinna med bussen på slutet.

http://www.vasteras.se/OvrigaDokument/Barn-%20och%20Ungdomsn%c3%a4mnden/14.%20Skolomst%c3%a4llning.pdf

På onsdag den 21 mars kan det hända att Barn- och Ungdomsnämnden fattar ett beslut om att Trollbacksskolan ska läggas ner och att barnen flyttas över till St Ilians skola. För oss fyror blir det i så fall redan till hösten. Vi har diskuterat det i klassen.

Så här tycker vi om det:

Amil: Jag vill gärna att Trollbacken läggs ner. Den andra skolan är bättre. De har slöjdsal, kemisal och stor idrottssal.

Rager: Det roliga är att jag får se mina bröder och får nya vänner. Det tråkiga är att jag inte vet om Rosie blir kvar, jag vill ha kvar henne. Och att jag vill ha kvar alla mina vänner.

Shilan: Jag tycker inte att Trollbacken ska flyttas till St Ilian för där är barnen kaxiga och det är många som knycker cyklar och mer. Hur kan dom ta just Trollbacksskolan? Det är ju den bästa skolan. Alla trivs. Jag demonstrerar!

Johanna: Jag vill inte börja där för jag vill inte gå i en skola med tonåringar. Jag skulle sakna Trollbacken och alla roliga lekar här jättemycket. Jag hoppas att jag inte behöver byta skola.

Youmna: Jag tycker att vi ska stanna kvar här på Trollbacken. Det är en jättebra skola med fina skogar och hus. St Ilian är en skola för stora barn och det finns så många barn där att vi inte får så mycket plats att leka heller.

Emil: Jag tycker att vi ska byta skola för att vi kan få många bra nya vänner och det är en mycket stor skola.

Beata: Jag vill itne flytta till St Ilian för att jag trivs med att det inte är för stora barn här. Där röker dom och jag mår dåligt av det. Det kan nog bli mer mobbning om småbarnen kommer. Det är en jättebra skolgård här.

Klara: Jag tycker att vi ska var kvar för att om de små barnen vill ut i skogen ligger det väldigt mycket glas och dom stora kommer kanske att slåss och sånt dumt som att lära ut ord som inte är bra för små barn. Jag tycker det är väldigt bråkigt i den skolan. Men det som är bra är att vi sparar pengar och vi får en stor jympasal.

Fatima: Jag tänker så här. Jag ska ändå byta till en annan skola men jag har en lillebror och jag vill inte att han ska gå på St Ilian för det finns många stora barn där, det är ingen respekt. Jag tror att jag vet hur det känns för alla lärarna som har jobbat här och sen kanske några av dem slutar. Bu.

Karin: Jag tycker inte att de ska lägga ner Trollbacksskolan för att jag vill vara kvar här. Jag gillar den här skolan, den är jättebra för mig.

David: Lägg ner Trollbacken för jag gillar inte husen och skogarna. Jag gillar allt med St Ilian t ex är alla sköna där och jag vill ha en ny rektor och våran idrottssal är en fjärdedel mot St ilians.

Saya: Jag tycker att det är okej men det kommer att bli stora problem mellan stora och små.

Dave: Jag vet faktiskt inte. Både ja och nej. Ja, för det skulle bli stor idrottssal och kort till musiken och andra regler som är bra. Men jag vill inte på riktigt bli mobbad av åttorna och nian.

Lukas: Jag vill byta skola till St Ilians skola.

Amanda: Jag vill att Trollbacken ska vara kvar. För att jag är van att gå på den här skolan. Jag tycker det är fel att lägga ner den.

Michael: Det är ok bara om vi 4a inte blir mobbade. Vi vill vara vänner i St Ilians skola. Vi vill vara säkra.

Noradin 4-5b: Det är bättre nu som det är från 1-5 och 6-9. För de mindre kommer inte att känna sig trygga för de äldre är kaxiga och sånt.

I VLT har saken debatterats och det var där vi fick reda på det. Ingen hade berättat att detta förslag fanns.

 http://vlt.se/asikter/debatt/1.1581740-alliansen-rodgron-udd-mot-yngre-barns-skolor